Usare le tecnologie per favorire l'integrazione significa attivare percorsi che coinvolgano l'intera classe o gruppi di bambini, includendo fra essi gli alunni disabili, e programmare una didattica che tenga conto dei nuovi strumenti a disposizione.
Il computer nella scuola dell'infanzia: come strumento che si aggiunge a quelli già disponibili, come stimolo per il gioco e la creatività,
a supporto degli apprendimenti, per lavorare in un'ottica di collaborazione e facilitare la comunicazione.
Con questi obiettivi sono stati realizzati i progetti di ricerca-azione con diverse scuole del territorio nazionale che, partendo dalla formazione agli insegnanti, attraverso un percorso metodologico basato sulla didattica programmata, hanno portato alla documentazione delle esperienze realizzate.
per avere più informazioni si consulta il sito:
http://www.asphi.it/LeAttivita/Progetti/kidsmart_skprog.htm
